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La Universidad San Ignacio de Loyola suscribió un convenio con el Instituto Nacional Cardiovascular “Carlos Alberto Peschiera Carrillo” (INCOR) para impulsar la formación académica, la capacitación especializada y el desarrollo de investigación en salud cardiovascular en el país. El acuerdo permitirá que estudiantes de pregrado y posgrado realicen prácticas en los campos clínicos del INCOR […]
La Universidad San Ignacio de Loyola puso en marcha el Consejo Consultivo de Ciberseguridad, un espacio que articula al Estado, el sector privado y la academia para enfrentar el crecimiento sostenido de los delitos informáticos en el país. El nuevo consejo reúne a representantes del Poder Judicial del Perú, la Fiscalía de la Nación del […]
USIL reconoció a sus investigadores más destacados del periodo 2025, en una ceremonia que puso en relieve el papel de la investigación científica como motor de desarrollo para el Perú. Los académicos fueron distinguidos por su producción en publicaciones científicas, desarrollo de patentes y su labor en la formación de nuevos profesionales a través de […]
En el marco de la ceremonia de apertura del año académico 2026-I de la Universidad San Ignacio de Loyola (USIL), el embajador de los Estados Unidos en el Perú, Bernie Navarro, destacó el papel de los jóvenes en la construcción del futuro del país y subrayó la importancia de la educación como herramienta de transformación. […]
La Universidad San Ignacio de Loyola (USIL) anunció la creación de la Cátedra de Ingeniería Alberto Benavides de la Quintana, un espacio académico orientado a promover el análisis y el diálogo en torno a la ingeniería, la tecnología y la computación, así como su impacto en el desarrollo de la industria y del país. La […]
La iniciativa busca fortalecer la prevención y la respuesta frente a los delitos informáticos. El crecimiento acelerado del cibercrimen plantea un desafío inédito para el Perú: afecta no solo la seguridad digital de empresas y ciudadanos, sino también la estabilidad económica y la confianza en nuestras instituciones. Frente a esta realidad, la formación de capacidades […]